Pokud je ve vaší třídě dítě s autismem, je pravděpodobné, že vám jeho rodiče řekli, přečetli jste si jeho diagnózu a potřebujete účinné strategie, které mu pomohou učit se. Porucha autistického spektra (ASD) je stav, který ovlivňuje způsob, jakým osoba komunikuje a komunikuje s ostatními.. Zjištění a pochopení jejich potřeb je zásadní pro zlepšení jejich rozvoje ve školním prostředí.
Charakteristika autismu u dětí
Děti s autismem mají často značné potíže v sociální interakci. Jejich schopnost rozvíjet sociální dovednosti a vyjadřovat emoce je omezená, což může vytvářet bariéry pro jejich školní a sociální integraci. Někteří mohou mít navíc poruchy učení, jazykové potíže nebo jiné vývojové poruchy.
Některé z nejčastějších příznaků autismu v dětství zahrnují:
- Potíže s navazováním přátelství a udržováním mezilidských vztahů.
- Problémy ve verbální a neverbální komunikaci.
- Opakující se hra spíše než symbolická nebo imaginativní hra.
- Posedlost určitými předměty nebo rutinami.
- Přecitlivělost na zvuky, světla nebo textury.
- Nedostatek očního kontaktu.
Přestože se u dítěte může objevit několik z těchto příznaků, diagnózu by měl provést odborník na duševní zdraví dítěte.
Význam adaptovaného vzdělávání
ve škole, Děti s autismem potřebují vzdělávací plán přizpůsobený jejich potřebám. Je nezbytné, aby výuka zohledňovala jejich zvláštnosti a aby byly uplatňovány strategie, které podporují jejich učení.
Některé klíčové aspekty, na kterých by se mělo ve třídě pracovat, zahrnují:
- Osobní, sociální a emoční rozvoj.
- Komunikační a jazykové znalosti.
- Matematické a logické znalosti.
- Povědomí o nebezpečí a bezpečnostní předpisy.
- Strukturování času a denních činností.
Strukturovaný a předvídatelný přístup s jasnými rutinami a předvídáním aktivit pomáhá dětem s autismem lépe fungovat ve školním prostředí.
Pochopení vývojových poruch umožňuje širší kontext o autismu a jeho vlivu na děti.
Zdroje a nástroje pro práci s dětmi s autismem
Existují různé nástroje a zdroje které mohou usnadnit výuku a učení dětí s PAS.
1. Vzdělávejte autismus
Tento web nabízí výukové materiály v angličtině, ale některé lze upravit pro použití ve španělštině. Poskytuje pracovní listy a aktivity pro učení základních pojmů prostřednictvím obrázků a her.
2. Projekt@ Emoce
Je to bezplatná aplikace pro Android navržená speciálně tak, aby pomohla dětem s autismem porozumět a zvládat své emoce. Prostřednictvím interaktivních aktivit se tyto děti mohou naučit identifikovat různé emoční stavy a vhodně je vyjádřit.
3. Prohlížeč ZAC
Je to bezpečný prohlížeč vyvinutý pro děti s ASD a Aspergerovým syndromem. Obsahuje hry a aktivity, které posilují komunikace a sociální interakce v prostředí přizpůsobeném jejich potřebám.
Aspergerův syndrom Je to porucha běžně související s autismem, která také vyžaduje zvláštní pozornost ve třídě.
4. Asociace autismu Navarra (ANA)
Na svých webových stránkách nabízí ANA mnoho vzdělávací zdroje pracovat z domova nebo ve škole s dětmi s autismem. Existují vizuální materiály, piktogramy, vzdělávací příručky a výukové aktivity navržené speciálně pro vaše učení.
Doporučené hry a aktivity
Hravé aktivity jsou vynikajícím způsobem, jak podpořit učení u dětí s autismem. Některé doporučené možnosti zahrnují:
- Hry na třídění barev a tvarů.
- Karty s piktogramy pro rozvoj komunikace.
- Imitační hry pro zlepšení sociální interakce.
- Smyslové aktivity s texturami, zvuky a světly.
- Hádanky a stavební hry pro zlepšení koncentrace a motoriky.
Navíc, hudba a příběhy s piktogramy Jsou cennými nástroji pro emocionální a sociální rozvoj.
Podpora inkluzivního vzdělávání a poskytování vhodných materiálů ve třídě je zásadní pro zajištění rozvoje a blahobytu děti s autismem. Se správnými strategiemi a přizpůsobenými zdroji lze dosáhnout velkého pokroku v jejich učení a socializaci.
