Knihy pro učitele zdarma ve formátu pdf

tak pokud jste učitel ze školy jako pokud jste otec nebo matka nezletilého, mít k dispozici celé tyto knihy ve formátu PDF zdarma, bude pro vás skvělé. V nich najdete všechny druhy předmětů (matematika, jazyk atd.) A se všemi druhy cvičení.

Nenechte si ujít tuto informaci a získejte je hned!

Trendy univerzity: Ve snaze o aktivní vzdělávání (přečtěte si zde)
Mediální výchova a digitální kompetence (čtěte zde)
Workshop Tvorba videohry: Příručka pro studenty (přečtěte si zde)
Didaktika sociálních věd, školní osnovy a příprava učitelů (přečtěte si zde)
Sexuální rozdíl v analýze videohier (přečtěte si zde)
Kyberšikana: Průvodce zdroji pro vzdělávací centra v případě kyberšikany (přečtěte si zde)
Didaktický průvodce pro analýzu videoher (přečtěte si zde)
Dítě a hra: teoretické přístupy a pedagogické aplikace (přečtěte si zde)
Soubor aktivit na podporu čtení ve veřejných knihovnách (přečtěte si zde)
Čtení: klíč k celoživotnímu učení (přečtěte si zde)
Přečtěte si s malými dětmi (přečtěte si zde)
Viditelnost a šíření výzkumu z digitálních humanitních věd (čtěte zde)
Území ve výstavbě: argentinská literatura pro děti (čtěte zde)
V den, kdy se stroje zbláznilypřečtěte si zde)
Výzkum v oblasti vzdělávání: otevírání dveří znalostem (přečtěte si zde)
Didaktický průvodce učením japonského počítadla (čtěte zde)
Pohled na postižení s humorem (čtěte zde)
The Abaci: Didactic Instruments (čtěte zde)
Jak děláte akademickou práci? (přečtěte si zde)
A-vzdělávání nebo vzdělávání (čtěte zde)
Vynikající učitelé (přečtěte si zde)
Příručka osvědčených postupů pro výuku použití Wikipedie na univerzitě (čtěte zde)
Směrem k nové didaktice jazyka a literatury (přečtěte si zde)
Evoluce a výzvy virtuálního vzdělávání (čtěte zde)
Rozvíjející se trendy ve výuce ICT (čtěte zde)
Příručka pro inteligentní využívání nových technologií pro studenty od 10 do 12 let (čtěte zde)
Příručka pro inteligentní využívání nových technologií pro studenty od 6 do 8 let (přečtěte si zde)
Universal Design for Instruction (DUI) (přečtěte si zde)
ICT: od učebny k politické agendě (přečtěte si zde)
Spolupráce. Série pro výuku v modelu 1: 1 (čtěte zde)
Technologie a škola: co funguje a proč (přečtěte si zde)
Vzdělání 2.0: vzdělávací výzvy v hyper propojených společnostech (přečtěte si zde)
Vzdělání 2.0: učitel na křižovatce (přečtěte si zde)
Příběh 1. Série pro výuku v modelu 1 ku 1 (přečtěte si zde)
ICT, vzdělávání a společnost. Svazek 2 (přečtěte si zde)
ICT, vzdělávání a společnost. Svazek 1 (přečtěte si zde)
IKT pro sociální začleňování: závazek k rozmanitosti (přečtěte si zde)
Vzdělávací cíle 2021 (přečtěte si zde)
Rané dětství (0-6 let) a jeho budoucnost (přečtěte si zde)
Současné výzvy technicko-odborného vzdělávání (přečtěte si zde)
Generace a technologie (přečtěte si zde)
Pokroky a výzvy při hodnocení vzdělávání (přečtěte si zde)
10 mýtů o svobodné kultuře a otevřeném přístupu ke znalostem (přečtěte si zde)
Čtení a školní knihovny (přečtěte si zde)
Péče: Praktický průvodce pro dospělé (přečtěte si zde)
Inteligentní využití nových technologií pro studenty od 14 do 16 let (přečtěte si zde)
Inteligentní využití nových technologií pro studenty od 12 do 14 let (přečtěte si zde)
Inteligentní využití nových technologií pro studenty od 10 do 12 let (přečtěte si zde)
Inteligentní využití nových technologií pro studenty od 8 do 10 let (přečtěte si zde)
Jazyk 2. Série pro výuku v modelu 1 ku 1 (přečtěte si zde)
Jazyk 1. Série pro výuku v modelu 1 ku 1 (přečtěte si zde)
Fyzika 1. Řada pro výuku v modelu 1 ku 1 (přečtěte si zde)
Filozofie. Série pro výuku v modelu 1 až 1 (přečtěte si zde)
Zeměpis 2. Řada pro výuku v modelu 1 ku 1 (přečtěte si zde)
Zeměpis 1. Řada pro výuku v modelu 1 ku 1 (přečtěte si zde)
Biologie 2. Řada pro výuku v modelu 1 ku 1 (přečtěte si zde)
Simulace Série pro výuku v modelu 1 až 1 (přečtěte si zde)
Aspergerův syndrom: Praktický průvodce intervencí ve školním prostředí (přečtěte si zde)
Fyzika 2. Řada pro výuku v modelu 1 ku 1 (přečtěte si zde)
Podpora čtení a ICT: vytváření situací a prostorů (přečtěte si zde)
Digitální koncept mapa. Série pro výuku v modelu 1 až 1 (přečtěte si zde)
Multimediální produkce: videa a animace. Série pro výuku v modelu 1 až 1 (přečtěte si zde)
Videohry a vizuální kultura (přečtěte si zde)
Společenské a digitální humanitní vědy (přečtěte si zde)
Manuál pro správu s modelem 1: 1 (přečtěte si zde)
Geometrie. Série pro výuku v modelu 1 až 1 (přečtěte si zde)
Didaktická koncepce výuky a učení geometrie (přečtěte si zde)
Výběr inovativních zkušeností ve třídě (přečtěte si zde)
Jazyková laboratoř a výuka jazykového vzdělávání (přečtěte si zde)
Stát se učitelem učitele anglického jazyka na střední škole (přečtěte si zde)
Osvobození od monopolů na znalosti a život: Směrem ke konvergenci pohybů (přečtěte si zde)
Pojednání o moudrosti (přečtěte si zde)
Průvodce pro integraci studentů s ASD do základního vzdělávání (přečtěte si zde)
Vzdělání a nové technologie: pedagogické výzvy v digitálním světě (přečtěte si zde)
HOMO VIDEOLUDENS 2.0: Pacmanova gamifikace (přečtěte si zde)
ICT a vzdělávací krize: některé klíče k jejímu pochopení (přečtěte si zde)
Aktivní učení v technologicky obohacených prostředích (přečtěte si zde)
Učte se a učte v digitální kultuře (přečtěte si zde)
Příručka pro výcvik počítačových a informačních kompetencí (přečtěte si zde)
Vytvářejte a publikujte pomocí ICT ve škole (přečtěte si zde)
ICT ve vzdělávání (přečtěte si zde)
Inteligentní využití nových technologií. Praktické tipy (přečtěte si zde)
Informační a komunikační technologie (IKT) ve vzdělávání: výzvy a možnosti (přečtěte si zde)
Kvalita, spravedlnost a reformy ve vzdělávání (přečtěte si zde)
Rozšířené vzdělávání (přečtěte si zde)
Inovace výuky na vysokých školách v obohaceném prostředí učení (přečtěte si zde)
Svobodné znalosti a otevřené vzdělávací zdroje (přečtěte si zde)
Otevřený přístup k vědeckým poznatkům (číst zde)
Manuál emocionálních a motivačních teorií (přečtěte si zde)
Průvodce pro uvítací a inkluzivní školu od začátku školního roku (přečtěte si zde)
Naučit se transformovat prostředí. Využívání služebního učení ve vysokoškolském vzdělávání (přečtěte si zde)
Manuál sociálních změn a sociálních hnutí (přečtěte si zde)
Zprostředkované prostředí pro kognitivní měření (přečtěte si zde)
Desetiletí vzdělávání pro udržitelnost (přečtěte si zde)
Vzdělání, věda, technologie a společnost (přečtěte si zde)
Věda, technologie a společnost v Ibero-Americe (přečtěte si zde)
Informační a komunikační technologie ve vzdělávání učitelů (přečtěte si zde)
Tvorba obsahu pro virtuální vzdělávání (přečtěte si zde)
Nové hranice distančního vzdělávání (přečtěte si zde)
Aplikovaný Edupunk: Naučit se podnikat (přečtěte si zde)
The University in the Cloud (přečtěte si zde)
Vývoj a výzvy virtuálního vzdělávání (přečtěte si zde)
Technologie a sociální změny (přečtěte si zde)
Velké šachy pro malé šachisty (přečtěte si zde)
Klíč k ekosystému vzdělávací sítě (přečtěte si zde)
Videohry a mládež (přečtěte si zde)
Vzdělání 2.0. Síťové učení a otevřená konstrukce (přečtěte si zde)
Základní pojmy digitální kultury zdarma k obraně toho, co patří všem (přečtěte si zde)
Vzdělání a technologie: Hlasy odborníků (přečtěte si zde)
Videohra v současné kultuře (přečtěte si zde)
Svobodný software pro malé lidi (přečtěte si zde)
Slib otevřené vlády (přečtěte si zde)
Svobodný software - pracovat na střední úrovni (přečtěte si zde)
Spokojenost uživatelů: výzkum informačních potřeb (přečtěte si zde)
Knihovny a digitální publikace (přečtěte si zde)
Přístup ke znalostem. Průvodce pro všechny (přečtěte si zde)
Vzdělávací zkušenosti ve třídách XXI. Století (přečtěte si zde)
Sexuální rozdíl v analýze videohry (čtěte zde)
Otevřená vláda a cílená transparentnost: trendy a výzvy pro Latinskou Ameriku a Karibik (přečtěte si zde)
Továrna na nešťastípřečtěte si zde)
Výzvy IKT pro změnu ve vzdělávání (přečtěte si zde)
Úvod do vzdělávací technologie (přečtěte si zde)
Směrem ke znalostním společnostem (přečtěte si zde)
Kognitivní stimulace (přečtěte si zde)