Jaké jsou výhody gamifikace ve třídě?

Gamifikace ve třídě

Sektor vzdělávání se neustále vyvíjí integrací nových perspektiv. Učební prostředky, které posilují cíl učení a v konkrétním případě gamifikace poskytují zábavu a dynamiku.

Silnou stránkou tohoto typu metodiky je její podstata, která je v souladu se zábavními charakteristikami hry. Některé knihy se točí kolem tohoto tématu. Titul Gamifikace jako didaktická metodologie: Skutečný zážitek ve třídě, jehož autorem je Antonio Jesús Montes Rodríguez, se ponoří do této metodiky.

Další zajímavý titul dostupný v knihkupectvích je Pojďme si hrát: Jak hravé učení může změnit vzdělání, Autor: Imma Marín, Santiago vyjadřuje, jak je možné prostřednictvím této vize transformovat podstatu vzdělávání. Tento koncept má smysl nejen pro studenty, ale i pro učitele.

Další z titulů publikovaných na toto téma je Gamifikace: Jak motivovat své studenty a zlepšit klima ve třídě napsal Fernando Rodríguez a Raúl Santiago. To jsou některé z knih vydaných o konceptu, který se netýká pouze oblasti vzdělávání. Ale také do prostředí společnosti.

Výhody gamifikace

Jaké jsou výhody gamifikace?

1. Sjednocení učení a zábavy. Prostřednictvím predispozice k očekávání zábavy je student zapojen jako protagonista této zkušenosti, která spojuje dvě takové důležité složky ve stejném vzorci. Student cítí motivaci cíle, kterého má být dosaženo, a prostřednictvím dynamiky hry vizualizuje tuto výzvu jako možnost, které má být dosaženo.

2. Překonávání. Proces učení prostřednictvím gamifikace může být také postupný na základě dynamiky hry, ve které je postupná úroveň obtížnosti, kterou je třeba překonat. Překonávání překážek a dosahování nových cílů student také zvyšuje svoji úroveň sebevědomí, rozvíjí nové dovednosti a získává nové zkušenosti.

Tento proces překonávání učení je vždy osobní, protože každý student je zvláštní. Toto vylepšení se však netýká pouze individuální perspektivy studenta. Vytváří také kontext pro účast, spolupráci a kamarádství. Individuální perspektiva je proto dokončena odkazem na „my“.

3. Zájem. Jednou z výhod této metodiky je, že vzbuzuje zvědavost studenta nejen v odkazu na konec, ale také v procesu, který odděluje výchozí bod od cíle, kterého má být dosaženo. Jednou ze silných stránek gamifikace je, že ji lze aplikovat na různé předměty a přizpůsobit médium každému typu nabídky.

4. Inovace. Vzdělání je základní hodnotou ve společnosti, velmi důležitým pilířem v životě lidí, a to nejen kvůli jeho vlivu na profesionální kariéru dospělého, ale také kvůli jeho vlivu na vlastní štěstí prostřednictvím přenosu hodnot. Když si rodiče vyberou školu, do které mohou své dítě zapsat na studium, berou v úvahu různé faktory.

Jedním z nich je význam inovace jako návrhu excelence a rozdílné hodnoty. Gamifikace nenahrazuje jiné procesy učení. Tento prvek by neměl být zaměňován jako součást celého školení. Tato metodika je však doplňkem.

Proto lze metodiku gamifikace použít na různé subjekty. Tato metoda motivuje studenty i učitele. Stimuluje kreativitu a vynalézavost.


Zanechte svůj komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Povinné položky jsou označeny *

*

*

  1. Odpovědný za údaje: Miguel Ángel Gatón
  2. Účel údajů: Ovládací SPAM, správa komentářů.
  3. Legitimace: Váš souhlas
  4. Sdělování údajů: Údaje nebudou sděleny třetím osobám, s výjimkou zákonných povinností.
  5. Úložiště dat: Databáze hostovaná společností Occentus Networks (EU)
  6. Práva: Vaše údaje můžete kdykoli omezit, obnovit a odstranit.