Registrace pro Proces umisťování na střední školu „Mé právo, mé místo“ Již má definovaný rozvrh a představuje zásadní změnu v tom, jak studenti vstupují na veřejné střední školy v Metropolitní oblasti údolí Mexika (ZMVM). Nový systém nahrazuje historickou zkoušku Comipems a volí systém výběr a umístění do školy navržené tak, aby rozšířily pokrytí a přiblížily školy k domovům studentů.
Poháněno prezidentstvím Claudia Sheinbaum Pardo a předložil ministr školství, Mario Delgado CarrilloProgram si klade za cíl všichni lidé, kteří dokončí střední školu v metropolitní oblasti mohou pokračovat ve svém středoškolském vzdělávání. Prioritou je, že přístup již nebude určován jedinou konkurzní zkouškou, ale bude místo toho řízen jako zaručené právos jasnými pravidly, definovanými termíny a jednotným digitálním procesem.
Klíčová data a kde se zaregistrovat
Registrace k procesu „Mé právo, mé místo“ se koná výhradně online prostřednictvím oficiálního portálu miderechomilugar.gob.mxPlatforma se otevře dne March 17 a zůstane k dispozici do 14 dubna 2026, období, ve kterém musí studenti dokončit všechny kroky procesu.
Podle Ministerstva školství (SEP) se jedná o proces spravedlivé, řádné a transparentníkde si každý uchazeč může vybrat z několika možností střední školy na základě svých zájmů a blízkosti. Souběžně s tím budou od 17. března k dispozici také: oficiální pokyny, katalogy zúčastněných škol a specifické požadavky každé institucevše přístupné ze samotného portálu.
SEP zdůraznil, že tento mechanismus je jediný kanál pro podání žádosti o místo na veřejných středních školách v ZMVM v rámci procesu ECOEMS 2026. Osobní ani jiné registrace nejsou povoleny, proto se doporučuje pečlivě si prostudovat pokyny a dodržovat stanovené lhůty, abyste se vyhnuli problémům s přístupem.
V praxi je systém „Mé právo, mé místo“ systém, který spravuje přidělování míst ve vyšším sekundárním vzdělávání Pro studenty z Mexico City a okolních obcí ve státě Mexiko. Ti, kteří se nezapíší ve stanovené lhůtě, riskují, že nebudou moci být pravidelně přidělována místa.
Hlavním požadavkem pro registraci je mít aktivní účet na Llave MXDigitální identita mexické vlády. Tento účet slouží jako ověřovací mechanismus pro přístup k různým online veřejným službám a je nezbytný pro vstup do registračního systému ECOEMS 2026.
Každý, kdo ještě nemá MX Key, si ho musí předem vytvořit na portálu. llave.gob.mxRegistrace je osobní a nepřenosná a vyžaduje poskytnutí některých základních informací. Mezi požadavky patří CURP, číslo mobilního telefonu a e-mailová adresa aktuální, který bude následně použit k přijímání oznámení a bezpečnostních kontrol.
Jakmile se dostanete na webové stránky Llave MX, registrační procedura zahrnuje zadání CURP, projít bezpečnostním ověřením, vyplňte adresní údaje (země bydliště, PSČ, čtvrť, ulice a číslo popisné), přiřadit telefonní číslo, potvrdit e-mailovou adresu, Vytvořit heslo a přijměte oznámení o ochraně osobních údajů. Dokončením těchto kroků systém potvrdí, že účet byl úspěšně vytvořen.
Je důležité kontrolovat zprávy, které dostáváte prostřednictvím SMS a e-mailu, protože Ověřovací odkazy vyprší za 24 hodin.Pokud tato doba uplyne bez potvrzení, budete se muset přihlásit do Llave MX a znovu požádat o ověření. Pouze s ověřeným účtem budete moci hladce pokračovat v registraci do „My Right, My Place“.
Žadatelé musí mít připravený účet Llave MX, a to mezi 17. března a 14. dubnaChcete-li se přihlásit, přejděte na aplikační portál ECOEMS 2026 a dokončete řadu kroků. Celý proces probíhá digitálně, takže byste měli mít snadno k dispozici stabilní připojení k internetu a potřebné akademické informace.
Nejprve systém požaduje ověřit osobní údaje Informace spojené s CURP: celé jméno, adresa, telefonní číslo a e-mailová adresa. V případě těch, kteří již ukončili střední školu, je nutné uvést následující: Nahrajte elektronický soubor s vysvědčením o středním vzdělání do systému k osvědčení o dokončení této vzdělávací úrovně.
Následně se platforma zeptá odpovězte na dotazník obecných informacíkde se shromažďují další informace o žadateli. Jsou také dotázáni, zda daná osoba má nějaké postižení nebo specifický stav to by mělo být zváženo v souvislosti s přidělováním a poskytováním vzdělávací podpory.
Jedním z nejcitlivějších bodů registru je výběr způsobu účasti v procesu přidělování úkolů, stejně jako pořadí, ve kterém jsou uvedeny vzdělávací možnosti. Potvrzení vygenerované na konci procesu bude obsahovat seznam vybraných škol a bude sloužit jako oficiální doklad o účasti.
Srdcem nového modelu je výběr středních škol a přípravných škol studenty. Místo soutěžení o body v jedné zkoušce si studenti vybírají z dostupných alternativ a systém se postará o... přidělování míst podle definovaných pravidel.
Hovor rozlišuje tři možnosti účasti v procesu:
- Přímý přístup bez zkouškyŠkoly, které tento systém používají, přidělují místa bez nutnosti skládat přijímací zkoušku. Hlavními kritérii jsou pořadí preferencí a dostupnost míst.
- Přijímací řízení se zkouškou: platí pro centra vyššího středního vzdělávání Národní polytechnický institut (IPN) a Nacional Nacional Autónoma de México (UNAM), které si zachovávají vlastní procesy hodnocení a výběru.
- Smíšená modalitaUmožňuje každému studentovi kombinovat možnosti přímého přístupu se školami, které zkoušku vyžadují, a tím přizpůsobit strategii účasti svým zájmům.
Během registrace bude nutné seřaďte si vzdělávací možnosti podle skutečných preferencí každého žadatele. Toto pořadí není jednoduchá formalita: je to ústřední kritérium, které systém použije k rozhodnutí, kterému centru bude místo přiděleno, za předpokladu, že jsou k dispozici místa a jsou splněny podmínky zvolené modality.
Zkušenosti z prvního ročníku programu, realizovaného v roce 2025, ukázaly, že 98 % uchazečů získalo místo mezi svou první a třetí volbouA to Osm z deseti studentů bylo umístěno do školy vzdálené méně než sedm kilometrů od jejich bydlištěTato čísla používá SEP jako příklad toho, že model upřednostňuje jak preferenci, tak blízkost.
V případě těch, kteří si přejí soutěžit o místo na středních školách IPN nebo UNAMPostup zahrnuje další krok. Kromě registrace v obecných termínech musí Znovu vstoupte do portálu mezi 18. a 22. květnem podrobně se seznámit se specifickým protokolem těchto institucí.
V tomto druhém přístupovém bodě budou uvedeny kroky k dokončení přijímací zkoušky a také schůzka pro foceníToto je součást procesu ověřování totožnosti. Konkrétní datum bude uvedeno v registrační žádosti a je nutné jej dodržet, abyste se mohli zúčastnit odpovídajícího hodnocení.
Přestože si IPN a UNAM zachovávají svá interní pravidla pro přijímání, Jsou integrovány do obecného schématu „Mé právo, mé místo“ a do Koordinačního prostoru pro vyšší sekundární vzdělávání. Tímto způsobem jsou jeho výsledky propojeny s ostatními subsystémy, takže alokace je koherentní a pozice se neduplikují.
Školské úřady doporučují studentům, kteří si tyto instituce vyberou, aby si pečlivě prostudovali informace, které budou na portálu zveřejněny od 17. března, aby nepromeškali žádné požadavky ani termíny související se zkouškou.
Jednou z nejvýznamnějších změn je, že tento systém Nahrazuje tradiční zkoušku Metropolitní komise veřejných institucí vyššího středního vzdělávání (Comipems), která po desetiletí sloužila jako hlavní přístupová cesta k veřejným středním školám v ZMVM.
S implementací hesla „Mé právo, mé místo“ se důraz přesouvá z logiky soutěže na vizi, v níž Přijetí na střední školu je chápáno jako zaručené právoMísto jediné definující zkoušky studenti zaregistrují své preference a systém rozdělí dostupná místa s ohledem na tyto volby.
Podle vedoucího SEP tato transformace reaguje na přímý pokyn od prezidentaToto vychází z myšlenky, že vzdělávání by nemělo fungovat jako vylučovací filtr. Zrušení centralizovaných zkoušek má za cíl snížit tlak na rodiny a zabránit tomu, aby akademická budoucnost závisela pouze na jediném dni testování.
Samotný SEP zdůrazňuje, že výsledky první aplikace programu poukazují na delší setrvání ve vzdělávacím systémuzajištěním toho, aby se drtivá většina studentů zapsala do relativně blízkých center a v mnoha případech do jednoho z jejich prvních výběrů.
„Moje právo, moje místo“ je integrováno do strategie pro posílení Národní systém středních škol, s cílem, aby Každý, kdo dokončí střední školu, by měl mít místo ve vyšším středním vzdělávání.Tento přístup je považován za obzvláště relevantní v metropolitní oblasti Valley of Mexico, jedné z oblastí s nejvyšší poptávkou po školách v zemi.
Proces je koordinován Prostor pro koordinaci vyššího sekundárního vzdělávání, na kterém se podílejí různé subsystémy a veřejné orgány. Mezi zapojené instituce patří College of Baccalaureate Studies (Colbach)se Národní vysoká škola odborného technického vzdělávání (Conalep), Autonomní univerzita státu Mexiko (UAEM) a další federální a státní systémy, kromě IPN a UNAM.
Tato koordinace umožňuje Přidělování umístění by mělo zohledňovat kritéria blízkosti, rovnosti a pokrytíTím se zabrání překrývání a zajistí se řádné obsazení volných míst. Deklarovaným záměrem je, aby nikomu, kdo dokončí střední školu, nebyla odepřena možnost pokračovat ve studiu na bakalářské úrovni z důvodu nedostatku informací nebo organizačních problémů.
V této souvislosti federální administrativa prezentuje program jako klíčovou součást své vzdělávací politiky, zaměřené na rozšířit možnosti vzdělávání pro dospívající a mladé lidi a ke snížení rozdílů v přístupu mezi různými územími a socioekonomickými realitami.
Proces je koordinován Prostor pro koordinaci vyššího sekundárního vzdělávání, na kterém se podílejí různé subsystémy a veřejné orgány. Mezi zapojené instituce patří College of Baccalaureate Studies (Colbach)se Národní vysoká škola odborného technického vzdělávání (Conalep), Autonomní univerzita státu Mexiko (UAEM) a další federální a státní systémy, kromě IPN a UNAM.
Tato koordinace umožňuje Přidělování umístění by mělo zohledňovat kritéria blízkosti, rovnosti a pokrytíTím se zabrání překrývání a zajistí se řádné obsazení volných míst. Deklarovaným záměrem je, aby nikomu, kdo dokončí střední školu, nebyla odepřena možnost pokračovat ve studiu na bakalářské úrovni z důvodu nedostatku informací nebo organizačních problémů.
V této souvislosti federální administrativa prezentuje program jako klíčovou součást své vzdělávací politiky, zaměřené na rozšířit možnosti vzdělávání pro dospívající a mladé lidi a ke snížení rozdílů v přístupu mezi různými územími a socioekonomickými realitami.
Jakmile je registrační období uzavřeno a jednotlivé fáze procesu jsou dokončeny, SEP stanoví Úterý 18. srpna 2026 jako datum vydání výsledky alokaceTyto informace budou šířeny prostřednictvím Elektronický věstník výsledků, dostupné na stejném oficiálním portálu, kde byla provedena registrace.
Žadatelé si budou moci individuálně ověřit školu, na kterou byli zařazeni, způsob studia a podmínky, za kterých musí následně formalizovat svou registraci. Obecné doporučení je ponechat si potvrzení o registraci a veškeré dokumenty vytvořené během procesu, které mohou být později vyžádány.
Čísla z předchozího vydání slouží jako reference pro očekávání tohoto nového cyklu: 98 % uchazečů bylo zařazeno mezi svou první a třetí volbuA Osm z deseti si zajistilo místo ve škole, která se nacházela necelých sedm kilometrů od jejich domova.Tato data posilují závazek k modelu, který upřednostňuje kontinuitu a blízkost vzdělávání.
S ohledem na nedávné zkušenosti a strukturu systému vše naznačuje, že proces tohoto nového období se bude snažit udržet a pokud možno zlepšit tato procenta spokojenosti a blízkosti, a tím upevnit heslo „Moje právo, mé místo“ jako standardní mechanismus pro přijetí na veřejnou střední školu v metropolitní oblasti údolí Mexika.
